6岁前的性发展分为三阶段：
1、0~1.5岁属于口欲期
口欲期最初的性体验就是婴儿通过吮吸手指、乳头使婴儿获得一种性欲上的满足。同时吸吮反射对于婴儿获取食物也至关重要。因为舒适、满足，婴儿吸吮乳头获得一种安全感，也是孩子和母亲建立依恋关系和情感的重要机制。而当断奶后，也要完全让婴儿脱离乳房依恋，妈妈的乳房是孩子爱的象征，很多孩子离乳后依旧会要求抚摸或吸吮妈妈的乳房，这是对乳房的依恋。父母要帮助孩子度过这个阶段，但要将解决问题的焦点放在转变育儿方式上而不是孩子的行为中。
2、1.5岁~3岁属于肛欲期
1岁半至3岁的孩子经历肛欲期的发展阶段，孩子在学会自己脱裤子解大小便后，反复出现憋大便或小便，并将大小便解在裤裆里的现象，这就是孩子肛欲期到来地表现。有时肛欲期前是每天一次大便，现在可能是两天或者三天一次大便。这样的节律改变不一定是孩子出现了便秘，待到肛欲期后，大小便规律会逐渐正常。有些父母在肛欲期的错误做法给孩子带来了严重的心理伤害，有时父母对孩子大便不规律的紧张情绪导致孩子本能地拒绝大便。给孩子使用“开塞露”等疏通，痛苦感也烙印在了孩子心里的“大便”上，继续排斥大便。有时孩子因为父母的担心会产生自己身体不健康的负面印象，还有自卑感。
3、3~6岁属于生殖器期
口欲期、肛欲期、生殖器期的性发展存在相互交织的现象，每一个阶段孩子体验性感觉的重点不同，到了生殖器期，他们将重点转移到了生殖器部位的性体验。如果发现孩子双腿夹紧，浑身用力，有时还会抚摸生殖器，并感觉舒适，这可能就是生殖器期最初的性体验。孩子由性刺激带来的快感是人类最原始的精神愉悦，随着他们生活内容的扩展，可以通过游戏、阅读、工作、运动等获得更高一级的精神愉悦，最终形成以殖器为统治地位的性欲方式，为人类的繁衍做准备。
在孩子0到6岁性启蒙前的这段时间，父母向孩子传递的性价值观应当是健康自然开明的，不能抓住孩子的某些行为不放，造成“性”上的阴影。同时教会孩子不可以随意暴露自己的身体隐私，尊重他人身体的隐私。对于孩子来说，6岁前的“无序”需要父母更多地关爱和帮助，让他们健康快乐的度过这些阶段。
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文丨鸽子医生
